好的交接记录，不需要写得像论文，却应让接手的人知道现在做到哪里、手里的样品是什么、下一步依据哪一版方法。把这几件事说清楚，往往比长篇总结更有用。
从当前样品开始，而不是先讲项目背景
先列材料名称、批号、分装号、当前存放位置和可找到的资料。样品是否已经溶解、稀释或做过其他处理，也应说明。目录里的同名材料，不能代替实验台上这瓶样品的具体状态。
配液过程留下可复算的数字
保留用料、计算口径、最终体积、稀释倍数和使用的容器。若某一步按名义量计算，应明确标出。下一位应能够沿着这些输入复算，而不是只能相信一个最后的浓度。
| 条件 | 数值 / 待填信息 |
|---|---|
| 材料批号与当前存放位置 | — |
| 配液、稀释及仪器设置 | — |
| 已完成步骤、偏差和下一步 | — |
仪器设置与方法版本一起交
写清所用方法版本、关键设置和原始文件位置。不要只写“按常规方法”，也不要把一次手动调整留在个人笔记里。对于已经观察到的问题，应指出对应时间、样品和记录，方便对照。
异常情况要保留实际发生的样子
沉淀、样品损失、延迟读取、额外处理或其他偏差，都应记录实际情况与已采取措施。记录异常不是给项目添麻烦，而是避免接手的人把本来不可比的结果当作同一条件下得到。
用完成、待做和待确认三栏收尾
写明已完成哪些步骤、下一步要做什么、哪些问题还没有答案。未核实的批次信息、使用期限或方法适用性，不要写成已确认事实。若需要负责人判断，应留下问题和依据，而不是替对方推定结论。
与后续采购衔接
KPV、MOTS-c和SS-31等材料需要补货时，可引用已经确认的材料身份和规格记录。相关产品卡片是查询入口；实验交接记录则帮助说明这次为什么需要某种形式、数量与资料。
参考资料
论文结果、教学假设和材料资料分别标明；复现实验请阅读原始方法。
相关研究材料
KPV
MOTS-c (Human)
SS-31 (Elamipretide)本页用于科研资料阅读与材料查询，不提供个人用药建议，也不替代具体批次的检测记录。
